La mejora de los resultados obtenidos con la tecnología de captura de conferencia

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Dr. Bob van den Brand simply wants students to pay more attention in class. It’s such a small thing, really. But the impact can be huge.

Engaged students get better grades and increase the pass rate for his courses. A better pass rate results in a decreased number of students who drop out in the first few years. High-achieving students give the professor more time to focus on teaching. Before you know it everyone is rolling along with their happy, well-educated, plenty-of-free-time selves.

El Dr. Bob van den Marca simplemente quiere que los alumnos prestan más atención en clase. Es una cosa tan pequeña, la verdad. Pero el impacto puede ser enorme.

Estudiantes que participan obtienen mejores calificaciones y aumentar la tasa de aprobación de sus cursos. A mejores resultados tarifa del paso de una disminución del número de estudiantes que abandonan en los primeros años. Estudiantes de alto rendimiento dan al profesor más tiempo para centrarse en la enseñanza. Antes de que usted lo sepa todo el mundo está rodando junto con su feliz y bien educada, un montón de tiempo libre mismos.

Pero espera, ¿qué es lo primero que captar la atención de, como él lo llama, la generación YouTube?

Profesor adjunto asociado de la Escuela de Tilburg de Economía y Administración, el Dr. van den Brand salvar la brecha de aprovechamiento de la tecnología Mediasite captura de conferencias para poner en marcha el Proyecto de Aprendizaje iSTAR, un currículo premiado que se ha demostrado para mejorar el rendimiento tanto de los estudiantes y los profesores.

Únete a él en un seminario lleno de conocimiento como

es a través del proceso de la utilización de la tecnología educativa para conectar con éxito con una nueva generación de estudiantes. Al final de la presentación que tendrá una hoja de ruta que le ayudará a:

  • Demostrar el impacto medible de la tecnología de captura de conferencia en las calificaciones
  • Mejorar dramáticamente las evaluaciones del curso y los estudiantes ayudan a tener éxito al superar el modelo de conferencia didáctica
  • Desarrollar hábitos de estudio eficientes mediante la selección de cuando y donde los estudiantes quieren aprender
  • Comprender la forma de aplicar el modelo a través de cualquier escuela o disciplina

  • Presentado por:

    El Dr. Bob van den Brand

    Dr. Bob van den Brand is an adjunct associated professor of accounting and accountancy in undergraduate and MSC programs at Tilburg University in the Netherlands. In 2010 he received the prestigious Education Innovation Award at Tilburg University for his project, Web-lectures and More. His findings that educational innovations lead to higher pass rates has attracted a significant press attention in the low-countries. Bob's research interests include innovative learning and accounting history. In 2011, Bob and his team received from the American Accounting Association the Jim Bulloch award for Innovation in Management Accounting Education.

  • Moderado por:

    Sean Brown

    Sean Brown, Vicepresidente de Sonic Foundry. Enfoque de Sean núcleo está la simplificación de los medios digitales para mejorar el uso y los resultados. Antes de llegar a Sonic Foundry en 2002, Sean desarrollado 17 años de gestión de producto y experiencia de educación de desarrollo empresarial de IBM, Apple y Oracle. Él es un ex presidente y miembro de la junta de la Fundación para la Innovación de Hopkins en la Educación. Hoy en día, Sean también los populares, mensual Sonic Foundry mejor serie webinar prácticas para la educación superior.