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Engaged students get better grades and increase the pass rate for his courses. A better pass rate results in a decreased number of students who drop out in the first few years. High-achieving students give the professor more time to focus on teaching. Before you know it everyone is rolling along with their happy, well-educated, plenty-of-free-time selves.
婚約学生はよりよい成績を収めると、彼のコースの合格率を増加させる。最初の数年でドロップアウト学生数の減少でより良い合格率の結果。高達成学生は教授の指導に集中するより多くの時間を与える。あなたはそれを知っている前に誰もが自分の幸せ、高学歴、たくさん - のフリータイムの自己と一緒に展開しています。
しかし、彼はそれを呼び出すと、どのように、最初の注目を集めるか、YouTubeの世代を待つのか?
経済経営のTilburgの学校、iSTAR学習プロジェクトを起動するMediasiteレクチャーキャプチャテクノロジを活用し、博士ヴァンデンブランド、ブリッジギャップ、受賞歴の両方の学生のパフォーマンスを向上させることが証明されているカリキュラムの非常勤られている教授と教授。
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成功した生徒の新世代と接続するための教育技術を使用しての過程を通じて、ESできます。プレゼンテーションの終わりまでに、あなたを助けるロードマップがあるでしょう。

Dr. Bob van den Brand is an adjunct associated professor of accounting and accountancy in undergraduate and MSC programs at Tilburg University in the Netherlands. In 2010 he received the prestigious Education Innovation Award at Tilburg University for his project, Web-lectures and More. His findings that educational innovations lead to higher pass rates has attracted a significant press attention in the low-countries. Bob's research interests include innovative learning and accounting history. In 2011, Bob and his team received from the American Accounting Association the Jim Bulloch award for Innovation in Management Accounting Education.

ショーンブラウンは、副社長、Sonic Foundryの。ショーンのコア焦点は、使用状況や成果を向上させるためにデジタルメディアを簡素化されています。 2002年にSonic Foundryのに来る前に、ショーンは、IBM、アップル、オラクルの製品管理及び教育事業の開発17年の経験を開発しました。彼は教育のイノベーションのためのホプキンス財団の会長、ボードメンバーです。今日、ショーンはまた、高等教育に関しては、Sonic Foundryの人気が、毎月のベスト·プラクティスのウェビナー·シリーズを開催しています。
